Παιχνίδι και Δημιουργία

Η σημερινή ανάρτηση είναι μια σύντομη ανάρτηση και μας βρίσκει ακόμα σε κλίμα back to school. Διανύουμε το πρώτο διάστημα που τα παιδιά έχουν επιστρέψει στο σχολείο και πολλά από αυτά βρίσκονται σε φάση προσαρμογής, καθ ότι μπορεί είναι η πρώτη τους χρονιά (σε αυτό το σημείο θέλω να ευχηθώ σε γονείς και εκπαιδευτικούς που βρίσκονται σε αυτή τη φάση υπομονή, κουράγιο και πολλή αγάπη στα παιδάκια). Συνήθίζεται αυτές τις μέρες το θέμα που δουλεύεται και οι δραστηριότητες που γίνονται να είναι γύρω από το σχολείο και ότι αυτό περιλαμβάνει (χώρους, αντικείμενα, κανόνες, πρόγραμμα κ.α) Για αυτόν λοιπόν το λόγο, δημιούργησα τα παρακάτω φύλλα εργασίας.   Είναι κυρίως ασκήσεις για την καλλιέργεια και ανάπτυξη της μαθηματικής σκέψης αλλά περιλαμβάνονται επίσης ασκήσεις μεγέθους, ποσοτήτων, χρωμάτων και λογικής. Τα φύλλα εργασίας απευθύνονται σε παιδιά άνω των 3 ετών και τα βοηθούν εκτός των άλλων να εξασκήσουν το συντονισμό ματιού-χεριού αλλά να βελτιώσουν και την λεπτή τους κινητικό

Πότε άρχισε το καλοκαίρι, πότε τέλειωσε, ειλικρινά δεν κατάλαβα.  Μετράμε πλέον αντίστροφα για την έναρξη της καινούργιας σχολικής χρονιάς, μιας και λίγο πολύ οι μέρες που χωρίζουν τους μαθητές από τις σχολικές αίθουσες, δεν είναι παρά ελάχιστες. Η αρχή της σχολικής χρονιάς, προσωπικά μου μοιάζει λίγο με την αρχή του νέου έτους. Το βλέπω δηλαδή σαν μια καλή αφορμή για επανεκκίνηση, για επαναπροσδιορισμό στόχων για νέα ξεκινήματα, για αγορά καινούργιας ατζέντας. Εγώ δεν ετοιμάζομαι για κάποιο νέο ξεκίνημα, προς το παρόν τουλάχιστον, όμως ο Νικόλας ανυπομονεί για την επιστροφή του στο νηπιαγωγείο, για την συνάντηση με τις δασκάλες του, με τους παλιούς και τους νέους συμμαθητές του αλλά περισσότερο ανυπομονεί για τη νέα συναρπαστική χρονιά που τον περιμένει, ως νήπιο πια. Με αφορμή την επιστροφή στο σχολείο, έφτιαξα ένα μικρό εκτυπώσιμο βιβλίο (θα μπορούσαμε να πούμε) το οποίο μπορείτε να δουλέψετε με τους μικρούς μαθητές σας τις πρώτες μέρες σαν μια δραστηριότητα γνωριμίας,

Στην σημερινή ανάρτηση θα σας δείξω το flap book που φτιάξαμε πριν λίγες μέρες. Είναι με αριθμούς από το 1-10 και έχει θέμα καλοκαιρινό. Όπως σας είχα δείξει και στην  προηγούμενη ανάρτηση σχετικά με τις ρουτίνες, μια από τις δραστηριότητες που ο Νικόλας μπορεί να επιλέξει, είναι τα Μαθηματικά. Τις περισσότερες φορές κάνουμε ασκήσεις από το βιβλίο Μαθηματικών που έχουμε πάρει, όμως δεν είναι λίγες και οι φορές που κάνουμε κάτι δικό μας. Στα πλαίσια λοιπόν των Μαθηματικών δημιούργησα αυτό το flap book. Για όσους δεν γνωρίζουν τα flap books είναι τα βιβλία με τα "πτερύγια". Το πως θα είναι και από πόσα μέρη θα αποτελείται ένα τέτοιο βιβλίο εξαρτάται καθαρά από εσάς, δηλαδή τι στοχεύετε να δουλέψετε με αυτό, πόσο σύνθετο θέλετε να είναι, ποια η θεματολογία του κ.τ.λ Εγώ θέλησα να εντάξω τους αριθμούς από το 1-10, μέσα στο κλίμα των διακοπών και της ξεγνοιασιάς και έτσι το βιβλίο μας είναι καλοκαιρινό μεν, μαθηματικών δε. Αποτελείται από 3 μέρη.  Στο πρώτο

Όλοι οι γονείς ξέρουμε πόσο δύσκολη γίνεται η καθημερινότητα με μικρά παιδιά και πόσο δυσκολευόμαστε κάποιες φορές να διαχειριστούμε αυτή την αστείρευτη ενέργεια που έχουν.  Από την στιγμή που θα ξυπνήσουν το πρωί μέχρι το βράδυ που θα ξανακοιμηθούν, γεμίζουν τις ώρες τους με σκανταλιές, παιχνίδια, γέλια αλλά και κλάματα γκρίνια και πολλά ακόμα. Κάπως έτσι είναι και η δική μας καθημερινότητα με 2 αγόρια, 2 και 5 ετών περίπου.  Αυτό που προσπάθησα λοιπόν να υιοθετήσω, από όταν έκλεισαν τα σχολεία και ο Νικόλας έμενε πια όλη τη μέρα στο σπίτι ήταν να οργανώσω όσο μπορούσα την καθημερινότητα μας, ώστε να υπάρχει μια ρουτίνα που θα ακολουθούμε κυρίως από το πρωί μέχρι τις απογευματινές ώρες.  Το βράδυ τα πράγματα για εμάς είναι αρκετά απλά, ακολουθούμε την κλασική ρουτίνα μπάνιο-γάλα-ύπνος και τέλος. Έχουν αποκάμει από την κούραση της ημέρας, οπότε πραγματικά το βράδυ όλα είναι παιχνιδάκι. Η ρουτίνα λοιπόν που ακολουθούμε αφορά το πρωί και αυτά που πρέπει να κάνουμε (πρωι